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    / Published on July 29, 2005

    Seminario

    Seminario: Gestión del Conocimiento Médico

    Cómo ser más eficiente en la búsqueda, transferencia y aplicación de la información médica.

    September 15, 2005

    September 16, 2005

    Universida Austral -

    Otra, Otra, Otro

    Cómo ser más eficiente en la búsqueda, transferencia y aplicación de la información médica

    Las nuevas tecnologías: bases de datos, revistas electrónicas, redes de profesionales unidos por internet, las historias clínicas electrónicas, etc. tendrían que aumentar la eficacia a la hora de recolectar información para nuestra actividad, pero lamentablemente esto no sucede, ya que no contestan las inquietudes que surgen en nuestra  práctica diaria.

    El bombardeo de información médica a que somos sometidos,  nos  genera la angustia de tener que elegir sin saber cómo. La información excesiva es peor que la ignorancia. La práctica médica se ve dificultada porque resulta muy complejo obtener la información necesaria en tiempo y forma para resolver los problemas concretos de nuestros enfermos.
    Jornadas de trabajo muy largas invaden las horas de estudio necesarias. Queda muy poco tiempo libre para actualizarnos.

    La mayor parte de lo que encontramos, tiene calidad desigual y no responde plenamente al problema médico  que tenemos.
    Resulta difícil y tedioso comprender el idioma científico y en consecuencia aplicarlo en la realidad concreta. Es decir transformar el conocimiento en capacidad para la acción.
    Por todo esto, el mundo del adelanto científico desgraciadamente, cada vez nos queda más lejos.

    Está demostrado que el tiempo que pasa entre la producción de un conocimiento científico y su utilización generalizada en la práctica médica es de 14 años. ¿Porqué pasa esto? ¿Qué pasa en este tiempo? ¿Se puede cerrar esta brecha?

    La respuesta parece estar en la “GESTION DEL CONOCIMIENTO” objeto de este Seminario.

    La gestión del conocimiento es generar capacidad para la acción. Se ocupa de la distribución, almacenamiento, evaluación, disponibilidad, transferencia y puesta en práctica del conocimiento. Este conocimiento puede ser generado en la misma organización o puede provenir desde el exterior.

    Temario:

    Cómo aplicar el conocimiento a los pies de la cama del enfermo
    Herramientas para la selección, síntesis y evaluación.
    Prof. Dr. Rafael Bravo Toledo

    El uso de los Sistemas Expertos para asistir la toma de decisiones médicas. Su real utilidad.
    Prof. André Kushniruk

    La gestión del conocimiento desde el paciente.
    Prof. Dr. Albert Jovell

    Dirigidio a:

    Médicos de todas las especialidades que desarrollen actividad asistencial en el orden público o privado.

    Disertantes extranjeros:

    Profesor Dr. Albert Jovell
    Doctor en Salud Pública y Master en Políticas de Salud y Gerenciamiento
    Universidad de Harvard
    Doctor en Sociología y Licenciado en Medicina y Cirugía
    Universidad Autónoma de Barcelona - España

    Profesor Dr. André Kushniruk
    Director del “Health Information Management School”
    Universidad de Victoria – Canadá
    Doctor en sistemas Expertos: Universidad de McGill
    Montreal, Quebec – Canadá

    Profesor  Dr. Rafael Bravo Toledo
    Master en Información y Documentación .
    Universidad Carlos III de Getafe, Madrid.
    Doctorado en Medicina Interna, Universidad Complutense de Madrid.
    Responsable documentación científica de la unidad de investigación clínica-epidemiológica de la X área sanitaria del Insalud.

    Director:
    Dr. Juan Carlos Di Lucca

    Profesor Titular de Economía Sanitaria: Facultad de Ciencias Biomédicas y Director CEGES: Centro de Estudios Interdisciplinarios en Gestión y Economía de la Salud.
    Universidad Austral

    Secretaria:
    Dra. Sara Sureda
    Coordinadora Académica CEGES Centro de Estudios Interdisciplinarios en  Gestión y Economía de la Salud.
    Universidad Austral

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