Introducción a la bioética y a los comités de ética

Carga Horaria: 80 horas reloj.
1.- PROPÓSITO GENERAL
El curso “Introducción a la bioética y a los comités de ética” está orientado a profesionales de la salud y estudiantes avanzados de diversas disciplinas que tengan inquietudes éticas y deseen desarrollar un área que cada vez tiene más relevancia en el mundo actual: la bioética.
Los objetivos principales de este curso consisten en proporcionar el marco teórico básico de la bioética y formar a los participantes para integrar un comité de ética. El curso se propone contribuir al desarrollo de la capacidad reflexiva para identificar los problemas éticos que se presentan en el ámbito de la medicina. Asimismo, se propone brindar los elementos teóricos necesarios para realizar un adecuado abordaje de dichos problemas.
2.- TÍTULO
El certificado del Curso de Postgrado es emitido por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO – Sede Argentina).
3.- CUERPO DOCENTE
El cuerpo de profesores del curso está integrado por:
Dirección académica y profesora principal: Florencia Luna*
Profesoras Invitadas: Arleen L. F. Salles / Graciela Vidiella
Coordinadora Pedagógica: María Florencia Santi
4.- CONTENIDOS
1. Bioética
· Su relación con la filosofía y la medicina
· Dilemas morales y conflictos de valores
2. Teorías éticas clásicas
· Immanuel Kant. Influencia de su ética en la bioética
· Jeremy Bentham y John Stuart Mill: el primer utilitarismo
· Utilitarismo de actos y reglas
3. Bioética y la teoría de los principios
· Los comienzos de los principios
· Influencia de David Ross
· Modelos teóricos
· Principio de autonomía, no-maleficencia, beneficencia y justicia.
4. La relación paciente-profesional
· Obligaciones profesionales
· Diferentes modelos médico-paciente
5. El manejo de la información médica
· Veracidad y el derecho a saber
· Consentimiento informado
· Confidencialidad médica
6. Comités de bioética
· Diferentes tipos de Comités de Bioética
· Comités de Ética e Investigación
· Funciones de los Comités de Bioética en los hospitales
· Problemas en la implementación de un Comité de Bioética
5.- METODOLOGÍA DEL CURSO
FLACSO ha diseñado un Campus Virtual para sus cursos. Se ingresa a través de una clave personal que se otorga a los alumnos en el inicio de las actividades. La modalidad virtual funciona a partir de la interacción del alumno con cinco recursos que le permiten acceder al desarrollo de los temas del curso, resolver y canalizar dudas, participar en debates, disponer de bibliografía, acceder a sitios de Internet, compartir un espacio social con colegas y familiarizarse con las herramientas informáticas. Esos recursos son:
· Clases virtuales
Las clases virtuales están elaboradas para esta modalidad por los profesores del curso y procesadas por un equipo de especialistas en recursos web. El alumno encuentra en ellas el desarrollo de los contenidos del programa de estudios, y una multiplicidad de recursos hipertextuales que facilitan la comprensión de los tópicos presentados y aportan actividades que abren la reflexión y la vinculación con las prácticas pedagógicas.
· Tutorías
Las tutorías permiten el seguimiento personalizado del proceso de aprendizaje de los alumnos. Los profesores están disponibles para consultas y revisión de producciones, a través del correo electrónico, por lo que se trata de una interacción diferida en el tiempo. Si bien la ausencia de contacto personal entre docente y alumno requiere una adaptación adicional, el intercambio escrito y diferido permite que las intervenciones de ambos sean más reflexivas que la participación espontánea en las clases presenciales.
· Biblioteca
El Campus Virtual cuenta con un sector de Biblioteca, en el que se pone a disposición de los alumnos el material bibliográfico básico seleccionado para cada clase.
· Foro de discusión
Constituye un espacio de intercambio entre los alumnos y destacados profesores invitados.
· Café
Es un espacio de participación libre únicamente para los alumnos del curso. Está pensado como un modo de favorecer la interacción de los alumnos del curso.
7.- PERFIL DEL POSTULANTE
El Postgrado está orientado a estudiantes avanzados y profesionales de la salud de diversas disciplinas:
· medicina,
· filosofía,
· abogacía,
· psicología,
· sociología –entre otras.
8.- DURACIÓN
El curso tendrá una duración de siete (7) clases teórico-prácticas de 8 hs. cada una, contando el Postgrado con una carga total de 80 hs.
9.- REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN
La inscripción al Postgrado se sustanciará cuando se cumplan los tres requisitos siguientes:
· Presentación del Formulario de Inscripción.
· Fotocopia simple del Diploma de Grado (o certificado analítico para los alumnos que se encuentren en la etapa final de su carrera).
· Pago de la matrícula.
9.- ARANCELES
Residentes en la Argentina: Matrícula $100 y 5 cuotas de $100.
Residentes en el extranjero: Consultar con la Coordinadora Pedagógica
9.- INOFORMES E INSCRIPCIÓN
FECHA DE CIERRE DE LA INSCRIPCIÓN: 10 DE AGOSTO
Página web del curso: http://www.flacso.org.ar/posgrados/cursos/ibyce/index.jsp
En la página web puede encontrar el formulario de pre-inscripción, los requisitos adicionales para completar la inscripción e información detallada acerca de los medios de pago disponibles.