Curso de Actualización en Clínica y Terapéutica de los trastornos Psiquiátricos
Dirigido a: Médicos y psicólogos
Organiza: ESEM (Escuela Superior de Enseñanza Médica) del Colegio de Médicos de la Prov. de Bs. As., Distrito IV
Sitio web: www.colmed4.com.ar
Fecha de inicio: lunes 5 de mayo de 2008, de 12:00 a 14:00 hs.
Fecha de finalización: lunes 17 de Noviembre
Dirección: Av. Presidente Perón 3938, San Martín
Institución: sede del Colegio de Médicos de la Prov. de Bs. As., Distrito IV
Director:
Dr. Carlos Lamela
Coordinadores:
Dra. Mónica Turtela
Disertantes: Dr. Carlos A. Lamela
Dr. Sergio Rojtenberg
Dr. Rodolfo Liceaga
Dr. Guillermo Belaga
Dr. Rubén Barenbaum
Dra. Mónica Turtela
Dra. Mariana Moreno
Dr. Mario Levin
Dr. Gustavo Orlando
Dr. Alexis Mussa
Dr. Gustavo Lipovetzky
Dra. Ana María Vaernet
Período de inscripción Abril de 2008
Certificación final y horas cátedra: se otorgarán certificados. 42 hs. cátedra
Contactos: Dra. Mónica Turtela; te: 4795 – 0475, mturtela@intramed.net dirección: N. Avellaneda 1739 Florida (1602)
Programa analítico:
Clase 1: ¿Cuáles son las bases del diagnóstico y la terapéutica moderna de los trastornos psiquiátricos?
Clase 2: Clínica y terapéutica de las distintas formas de la depresión unipolar.
Clase 3: ¿Es tan difícil diagnosticar y tratar el trastorno bipolar?
Tratamiento de las distintas fases de la enfermedad bipolar. Concepto de estabilizador del ánimo. Perfil de los distintos estabilizadores del ánimo. Clínica de la depresión bipolar. Uso de antidepresivos en la depresión bipolar, viraje a la manía, aceleración de los ciclos. Controversias actuales.
Clase 4: Estrategias terapéuticas en los trastornos de ansiedad.
Actualización en la farmacoterapia del T. Ansiedad Generalizado, T. de Pánico, T. Obsesivo Compulsivo y Ansiedad Social. TOC y Pánico resistente. ¿Porqué no hay aún, una nueva generación de ansiolíticos?
Clase 5: Estrés, depresión y sistema cardiovascular.
Concepto de estrés, distrés, carga alostática. El impacto del estrés y la depresión en la neuroplasticidad y resiliencia celular. Papel de las hormonas, neurotrofina y neurotransmisores, el eje HPA. Acción de los antidepresivos. Repercusión del estrés y la depresión en el sistema cardiovascular. Teorías sobre el incremento del riesgo cardiovascular.
Clase 6: Teoría y Clínica del Ataque de Pánico
Clase 7: Novedades en la clínica y terapéutica de las psicosis
Las cinco dimensiones de la esquizofrenia. Esquizofrenia tipo I y tipo II. Neurobiología y modulación farmacológica. Abordaje farmacológico: elección del antipsicótico, manejo de efectos colaterales. Antipsicóticos atípicos y síndrome metabólico. Estudio CATIE. Tratamiento de la sintomatología negativa primaria y secundaria.
Clase 8: Psicofarmacología Infanto juvenil
Algunas consideraciones en el tratamiento psicofarmacológico en niños y adolescentes.
Cuestiones éticas en Psicofarmacología infantojuvenil.
Farmacocinética y farmacodinamia en niños y adolescentes.
Trastornos de conducta: Definición – Criterios diagnósticos – Características clínicas – Aspectos neurobiológicos - Factores ambientales – Trastornos subyacentes.
Abordaje farmacológico de los trastornos de conducta: criterios generales – Estrategias posibles de acuerdo a la sintomatología predominante.
Clase 9: El manejo de los Psicofármacos en el embarazo y la lactancia.
Clasificación de los fármacos según el riesgo asociado con su uso en el embarazo (FDA) Acción de los fármacos en las distintas etapas del embarazo, teratología comportamental. Perfil de los antidepresivos. Estabilizadores del ánimo. Antipsicóticos y ansiolíticos en el embarazo y lactancia. Cuando y como medicar a una embarazada.
Clase 10: Las urgencias psiquiátricas
Clase 11: Déficit de Atención e Hiperactividad.
Breve reseña histórica. Etiología – Síntomas – Criterios diagnósticos según DSM IV – Diagnósticos diferenciales – Estrategias de intervención – Tratamiento Farmacológico – Escalas y Cuestionarios – Fronteras y contactos entre diferentes miradas teóricas y diferentes disciplinas.
Clase 12: Tratamiento psicofarmacológico del paciente clínicamente enfermo
Precauciones a tener en cuenta en los pacientes con compromiso hepático, renal, cardiovascular y respiratorio. Interacciones farmacológicas, manejo del paciente HIV. Elección del psicofármaco.
Clase 13: Los tratamientos combinados (diálogo entre el modelo psicoanalítico y la terapia cognitiva conductual)
Clase 14: Examen