VII Curso Intensivo Teórico-Práctico Intestino Delgado y Colon "Guías para la práctica clínica gastroenterológica"

¿Cómo está planteada la organización del curso?
Este es el séptimo curso que realizamos utilizando un formato que nos pertenece. En principio lo hacíamos cada dos años, pero hemos tenido un extraordinario éxito que se ha ido incrementando año a año y, durante el último de los cursos que se hizo en el hospital (N. de la R.: Hospital de Gastroenterología Udaondo) la cantidad de gente superó nuestras expectativas. Tuvimos 593 inscriptos y espacio para apenas 300 personas. Es por esa razón que en esta oportunidad el curso se dará en el Paseo La Plaza, con el mismo formato que han tenido los previos. Durará dos días completos y tendrá características teórico-prácticas.

¿Cuáles serán los temas específicos que se abordarán?
El subtítulo del curso es "Guías para la práctica clínica gastroenterológica". Lo que expondremos serán conceptos que son consecuencia de consensos en la especialidad; lo más novedoso de las sistemáticas diagnósticas y de tratamiento para las diversas patologías gastroenterológicas.
También plantearemos temas que son altamente prioritarios porque son los más frecuentes en los consultorios gastroenterológicos, clínicos y pediátricos que hacen Gastroenterología.
Además, nuestro invitado extranjero, el Dr. Alessio Fasano -profesor de Pediatría, Medicina y Fisiología de la Escuela de Medicina de la Universidad de Maryland- disertará acerca de su especialidad, la enfermedad celíaca.

¿Cómo está distribuido el programa a lo largo del día?
Por la mañana brindaremos conferencias con una temática común y, por la tarde, se llevarán a cabo los ateneos interactivos sobre la base de casos clínicos en un formato particular que ya hemos utilizado en el año pasado en IntraMed. Presentaremos situaciones clínicas comunes con conflictos de decisión diagnóstica o terapéutica que van a ser respondidos con un sistema interactivo y contarán con la presencia de expertos para allanar las discusiones que puedan surgir. Para nosotros este formato -intensivo, de 8 o 9 horas por día durante dos días, teórico práctico- es el más adecuado. Además, para el horario del mediodía hemos desarrollado un área especial que denominamos "consulto mi caso". Son sesiones pequeñas en las que la gente (especialmente los profesionales del interior) trae sus casos para analizar. Esta es una situación altamente frecuente, y quisimos darle un marco concreto.

Por lo que usted comenta, no solamente están invitados a participar los gastroenterólogos...
En realidad, nuestra intención es dirigir el curso a los médicos clínicos que hacen Gastroenterología, ya que el 80% de los pacientes con problemas gastroenterológicos son tratados por clínicos. Queremos especial participación de estos profesionales porque es en ellos donde se puede sembrar y obtener beneficios para la atención médica. Pero además, por el modo en que desarrollaremos la información, será de gran utilidad para la gran mayoría de los gastroenterólogos. 

Usted planteaba que intentarán mostrar las novedades. ¿Puede adelantarnos algunas?
No son novedades en términos de patologías raras, sino de circunstancias muy frecuentes que requieren especial atención de parte de quien las atiende. Los temas son: prevención de cáncer colorrectal, diagnóstico y tratamiento de la diarrea aguda y la diarrea crónica, enfermedad celíaca; enfermedad por reflujo gastroesofágico, hemorragia digestiva y uso de AINEs, síndrome de intestino irritable y dispepsia funcional, etc.
En relación con la Hepatología, nos interesa un tema: ¿qué hacer frente a un paciente con hallazgo incidental de función hepática anormal? Esta es una situación clínica frecuente: encontrar análisis anormales en un enfermo en el que, de otro modo, no se hubiera sospechado enfermedad hepática. Queremos establecer una secuencia de estudio en los enfermos.
Otros temas serán los criterios de severidad en enfermedades pancreáticas agudas, enfermedad inflamatoria intestinal y patología biliopancreática, con casos muy paradigmáticos de situaciones clínicas frecuentes y conflictivas donde hay más de una conducta a seguir.

¿Cuál es la expectativa de participación?
Esperamos alrededor de 500 personas. Nuestro curso ha sido muy prestigioso durante los últimos años y hemos ido incorporando variaciones basándonos en encuestas que hacemos entre los asistentes. Modificamos la extensión; nos han pedido que editemos un libro con todas las exposiciones, con preguntas y respuestas y se han mostrado muy entusiasmados por las actividades interactivas.