Seguridad en la Atención de los Pacientes

Directores: Mónica Confalone (IIE-ANM) y  Matías Milberg (CEMIC)

Comienzo del curso: 12 de agosto de 2011

Arancel: $1.600

Objetivo general:  Capacitar a los trabajadores de la salud para el diseño e implementación de un programa de seguridad en la atención de los pacientes.

Modalidad: Curso a distancia, tutoreado por los docentes.

Formato: Siete módulos de duración variable cada uno; de una (Mod 5 y 6), de dos (mod 1 y 7) y de tres semanas (Mod 2,3 y 4) respectivamente. Evaluación en cada módulo.

Evaluación final consistente en el diseño del protocolo de un programa de seguridad

Herramientas pedagógicas: Basada en resolución de casos  -- Material teórico de lectura – Clases audiovisuales – Casos problemas – Foros de discusión – Desarrollo de trabajos/monografías individuales como cierre de módulos.

Evaluación final: Resolución de casos – Multiple choice– Diseño de programa de seguridad/Protocolo de investigación/implementación efectiva en seguridad 

Programa:

• 12/08
Sesión Elluminate. Reunión Integradora inicial. Entrega de instructivos. Explicación sobre la modalidad del aula. Participarán todos los docentes disponibles.
 
• 26/08
Módulo 1: Introducción

Objetivo: Conceptos elementales seguridad en la atención de los pacientes – Taxonomía reconocida -- Cultura segura  -- Fuentes de información  -- Sistems reportes de eventos y errores – Modos de analisis –  Barreras y redundancias  -- Herramientas de prevención -- Atención centrada en el paciente

Docente a cargo: Roberta Ladenheim

Evaluación de cierre de módulo
 
• 03/09
Módulo 2: El Factor humano

Determinantes y condicionantes de la acción – Relación ser humano/tecnología – Los procesos y la previsibilidad – Reingeniería inteligente – Protocolos, barreras y redundancias – Los vicios y los eventos adversos, los hábitos de seguridad – Comunicación efectiva

Objetivo: Incorporar la noción de interacción del ser humano con el sistema como determinante de errores y su implicancia en el diseño de procesos seguros

Docente a cargo: Matías Milberg
Evaluación de cierre de módulo
 
• 24/09
Módulo 3: La medicación segura

Eventos adversos relacionados a drogas, epidemiología y alcance del problema – Prácticas seguras en todo el proceso de utilización del medicamento. Experiencias Nacionales en el tema.

Objetivo: Conocer los errores de medicación en el proceso de utilización del medicamento: clasificación, factores contribuyentes, impacto y estrategias de minimización.

Profundizar  en medicación especial: drogas de alto riesgo, medicamentos de aspecto y nombre parecido (LASA) y grupos terapéuticos de riesgo
Docente a cargo: Marcela Rousseau
Evaluación de cierre de módulo
 
• 14/10
Módulo 4: Implementación de soluciones

La brecha entre la evidencia y la práctica – Status quo, dificultad para el cambio – El cambio cultural en la práctica: Identificación de pacientes, lado correcto en cirugía, transmisión de información, continuidad de atención en salud, reducción de infecciones hospitalarias – El trabajo en equipo.

Objetivo: Conocer las Soluciones de Seguridad y su puesta en práctica, estrategias, barreras y facilitadores

Docente a cargo: Agustín Languasco
Evaluación de cierre de módulo
 
• 04/11
Módulo 5: Educación por un sistema seguro

Curricula de seguridad en la atención de los pacientes para el pregrado – Medicina centrada en el paciente – Aprendizaje basado en el sistema – Autonomía vs supervisión – Limitación de horas y carga laboral para el aprendizaje seguro –– Instrumentos de enseñanza – Simulación y bioingeniería – Génesis y fundamento de las equivocaciones

Docente: Alejandro Cragno

• 11/11
Módulo 6: Políticas de salud seguras

Regulaciones para la seguridad – Prioridades – Campañas – Organizaciones y roles – Estímulos e incentivos -  Sistemas de compensación vs juicios de malapraxis – Errores con negligencia – La seguridad en la atención de los pacientes en el plan de salud de la población

Objetivo: Definir el rol, real y potencial del estado y otras instituciones reguladoras en la determinación de un sistema de salud seguro para los pacientes. Explorar modelos de utilización sinérgica de recursos públicos y privados.}

Docente: Monica Confalone
 
• 18/11
 Módulo 7: Investigación en seguridad

Midiendo resultados – Evaluación de procesos – Generando evidencia – Estudios cuasi experimentales – Estudios cualitativos en seguridad – Ética de la investigación en seguridad – Impacto de la intervención en el clima de seguridad

Objetivo: Explorar las herramientas necesarias para desarrollar la investigación en Salud. Conocer las formas de medir el efecto de las intervenciones en seguridad

Docente a cargo: Mario De Luca
 
• 25/11
Sesión Elluminate. Cierre del curso y lanzamiento de pre-proyectos.

Participarán todos los docentes.  
 
• 9/12
Aceptación de proyectos
 
Marzo 2012
Entrega de protocolo de programa de seguridad
 

Informes e Inscripción

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Tel: (+5411)-5-299-0914
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