Sociedad Argentina de Pediatría
Patología respiratoria obstructiva
Comienza: Agosto 2009
Destinatarios: Médicos que atienden niños y adolescentes en situaciones de emergencia y cuidados críticos, interesados en mejorar su desempeño profesional y facilitar su proceso de certificación.
Propósito: Brindar información actualizada de las bases científicas y operativas en las que se asienta la actividad cotidiana en emergencias y cuidados críticos.
El Programa puede realizarse en dos senderos:
a) Actualización en Emergencias
b) Actualización en Cuidados Críticos
Los profesionales podrán, de acuerdo a sus necesidades, cursar uno de ellos o ambos.
Metodología del Curso:
• Estructura modular: dos módulos por año.
• Participación en aulas virtuales con seguimiento tutorial.
• Entorno educativo en el que docentes y alumnos interactúan utilizando como soporte Internet.
• Ejercitaciones e intercambio de experiencias.
• Tecnología multimedia: animaciones, videos con procedimientos, etc.
Certificación: Cada Módulo otorga 150 hs. Docentes y 10 Créditos para el programa de Mantenimiento de la certificación.
El módulo “Shock” actualmente en curso será repetido nuevamente en el primer semestre de 2010
Informes e inscripción:
Area: educación - Subarea: campus virtual
Tel: 4821-8612 int.102
www.sap.org.ar
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/ Published on June 5, 2009
Patología respiratoria obstructiva pediátrica (SAP)
El E-CCri es un Programa educativo continuo de actualización en emergencias y terapia intensiva pediátrica que utiliza las nuevas tecnologías de computación y comunicación
Sociedad Argentina de Pediatría
Patología respiratoria obstructiva
Comienza: Agosto 2009
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Propósito: Brindar información actualizada de las bases científicas y operativas en las que se asienta la actividad cotidiana en emergencias y cuidados críticos.
El Programa puede realizarse en dos senderos:
a) Actualización en Emergencias
b) Actualización en Cuidados Críticos
Los profesionales podrán, de acuerdo a sus necesidades, cursar uno de ellos o ambos.
Metodología del Curso:
• Estructura modular: dos módulos por año.
• Participación en aulas virtuales con seguimiento tutorial.
• Entorno educativo en el que docentes y alumnos interactúan utilizando como soporte Internet.
• Ejercitaciones e intercambio de experiencias.
• Tecnología multimedia: animaciones, videos con procedimientos, etc.
Certificación: Cada Módulo otorga 150 hs. Docentes y 10 Créditos para el programa de Mantenimiento de la certificación.
El módulo “Shock” actualmente en curso será repetido nuevamente en el primer semestre de 2010
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