“Los niños con trastornos de la comunicación y el lenguaje. Importancia de la detección y abordaje tempranos”.
-Especialidades médicas relacionadas: Neurología, psicología, psiquiatría, psicopedagogía,
otorrinolaringología. Dirigido solo a pediatras o residentes y concurrentes en pediatría.
-Organiza: Servicio de foniatría. Hospital de niños Ricardo Gutiérrez.
-Auspicia: Facultad de Medicina U.B.A. y Comité de Docencia e Investigación HNRG
-Fecha de inicio: 01/09/2008.
-Fecha de finalización: 24/11/2008.
-Dias: Lunes en el horario de 12.00 a 14.00 hs.
-Dirección: Hospital de niños Ricardo Gutiérrez. Gallo 1330. Aula cátedra de pediatría. Profesor Vázquez Pabellón dr.Ignacio Pirovano.
-Institución: Hospital de niños Ricardo Gutiérrez.
-Programa analítico:
-Desarrollo normal y patológico del lenguaje.
-Clasificación de los trastornos del lenguaje.
-Abordaje pediátrico del niño que no habla o habla poco.
-Evaluación clínica neurológica del niño con trastornos del lenguaje. Estudios y resultados. Bases neurobiológicas.
-Oportunidad de abordaje psicológico en el niño con trastornos de la comunicación y el lenguaje. El niño con TGD. Clínica y tratamiento.
-El lenguaje del niño preescolar. Relación entre trastornos del lenguaje y aprendizaje. Indicaciones para el pediatra.
-El niño con respiración bucal, otitis media, disfonía. Cuando derivar al O.R.L?.
-Detección de hipoacusia. Estudios objetivos y subjetivos. Estudios electrofisiológicos.
-El niño disfluente.
-El niño con dislalias. El niño con trastorno fonológico. Diagnóstico diferencial. Diferentes tipos de abordajes. Individual y grupal.
-Cómo puede el pediatra orientar a los padres. Grupos de padres.
- Exámen final múltiple choice.
Clases teórico prácticas. Presentación de videos. Análisis de diferentes casos.
-Directores: Lic. Alicia Camarasa.
-Coordinadores: Fga. Verónica Depetris. Fga. Silvana Franchini
-Disertantes: Integrantes del equipo de foniatría del hospital Ricardo Gutiérrez.
Invitados externos: Dra. Graciela Salamanco, Dr. Hugo Arroyo, Dra. Inés Alfieri, Dra. Patricia García, Lic. Adriana Copiz, Lic. María Toccalino, otros a confirmar.
-Período de inscripción: hasta el 1/09
-Certificación final y horas cátedra: certificado de asistencia bajo aprobación de examen final múltiple choice. Horas cátedra: 24 horas.
-Contactos:
Para inscripción: www.fmed.gov.ar (cursos de posgrados/programas de actualización/licenciaturas y cursos)
Para informes fonoguti@yahoo.com.ar
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Eventos
/ Publicado el 23 de julio de 2008
Congreso
Los niños con trastornos de la comunicación y el lenguaje
“Los niños con trastornos de la comunicación y el lenguaje. Importancia de la detección y abordaje tempranos”.
31 de agosto de 2008
23 de noviembre de 2008
Gallo 1330 -
CABA Buenos Aires, CABA Buenos Aires, Argentina
“Los niños con trastornos de la comunicación y el lenguaje. Importancia de la detección y abordaje tempranos”.
-Especialidades médicas relacionadas: Neurología, psicología, psiquiatría, psicopedagogía,
otorrinolaringología. Dirigido solo a pediatras o residentes y concurrentes en pediatría.
-Organiza: Servicio de foniatría. Hospital de niños Ricardo Gutiérrez.
-Auspicia: Facultad de Medicina U.B.A. y Comité de Docencia e Investigación HNRG
-Fecha de inicio: 01/09/2008.
-Fecha de finalización: 24/11/2008.
-Dias: Lunes en el horario de 12.00 a 14.00 hs.
-Dirección: Hospital de niños Ricardo Gutiérrez. Gallo 1330. Aula cátedra de pediatría. Profesor Vázquez Pabellón dr.Ignacio Pirovano.
-Institución: Hospital de niños Ricardo Gutiérrez.
-Programa analítico:
-Desarrollo normal y patológico del lenguaje.
-Clasificación de los trastornos del lenguaje.
-Abordaje pediátrico del niño que no habla o habla poco.
-Evaluación clínica neurológica del niño con trastornos del lenguaje. Estudios y resultados. Bases neurobiológicas.
-Oportunidad de abordaje psicológico en el niño con trastornos de la comunicación y el lenguaje. El niño con TGD. Clínica y tratamiento.
-El lenguaje del niño preescolar. Relación entre trastornos del lenguaje y aprendizaje. Indicaciones para el pediatra.
-El niño con respiración bucal, otitis media, disfonía. Cuando derivar al O.R.L?.
-Detección de hipoacusia. Estudios objetivos y subjetivos. Estudios electrofisiológicos.
-El niño disfluente.
-El niño con dislalias. El niño con trastorno fonológico. Diagnóstico diferencial. Diferentes tipos de abordajes. Individual y grupal.
-Cómo puede el pediatra orientar a los padres. Grupos de padres.
- Exámen final múltiple choice.
Clases teórico prácticas. Presentación de videos. Análisis de diferentes casos.
-Directores: Lic. Alicia Camarasa.
-Coordinadores: Fga. Verónica Depetris. Fga. Silvana Franchini
-Disertantes: Integrantes del equipo de foniatría del hospital Ricardo Gutiérrez.
Invitados externos: Dra. Graciela Salamanco, Dr. Hugo Arroyo, Dra. Inés Alfieri, Dra. Patricia García, Lic. Adriana Copiz, Lic. María Toccalino, otros a confirmar.
-Período de inscripción: hasta el 1/09
-Certificación final y horas cátedra: certificado de asistencia bajo aprobación de examen final múltiple choice. Horas cátedra: 24 horas.
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