Asociación de Médicos Municipales
2º Curso Taller
Avances para Gestionar la Organización y la Atención en los Servicios de Salud
Principales Desafíos de la Función Gerencial
Fechas: 20-04 al 19-11-09 (2 reuniones por mes)
Para Jefes o Coordinadores, con formación en Administración Hospitalaria. Profundiza conocimientos para gestionar la organización, la atención y el equipo de trabajomediante el desarrollo práctico de proyectos aplicables a Servicios de Atención.
A.- INTRODUCCIÓN
Después de realizar nuestro primer Curso de Administración Hospitalaria y evaluar sus resultados, sentimos que fue una experiencia necesaria, interesante y diferente, en la que descubrimos el ejercicio de una función nueva, respetable y compleja. Pero cuando en la práctica, debemos asumir la Conducción real de un Servicio Hospitalario, surgen dos grandes desafíos:
a) Conocer como Gestionar la Organización y la Atención
b) Aplicar acciones en el campo real para gestionar y cambiar la Organización y la Atención.
El primer aspecto, que se refiere a “saber que hacer”, puede resolverse desarrollando en la práctica, cada tarea específica (solo sabremos Diagnosticar, Programar, Evaluar y Gestionar la Organización o la Atención cuando esas acciones previamente las hayamos concretado en un Servicio de Atención).
El segundo aspecto, que se refiere a “saber como hacerlo”, resulta más difícil, ya que para implementar un “Cambio Institucional” o un “Programa de Atención” debe intervenir el Equipo de Trabajo. De ahí la importancia de la relación entre el Jefe y sus colaboradores.
Por tanto, en la tarea habrá que priorizar tres grandes campos de acción: el Funcionamiento de la Organización, el Desarrollo del Proceso de Atención y la Dinámica del Equipo de Trabajo.
Con la finalidad de avanzar en la Formación Gerencial, la presente experiencia docente se propone:
1.- Profundizar el conocimiento de las tareas básicas que como jefes deberemos afrontar y
2.- Aplicar métodos que permitan desarrollar en forma práctica, concreta y exitosa dichas tareas en los servicios de atención.
Para su implementación se han elegido dos líneas de acción:
a) El desarrollo de los Programas que un jefe debe conocer y realizar en la práctica en forma personal.
b) La Transferencia y Delegación de esos Programas a su Equipo de Trabajo, para que éste pueda compartir su necesidad, planeamiento, desarrollo, evaluación y gestión.
B.- OBJETIVOS GENERALES
Al término de la experiencia docente se espera que los participantes estén en condiciones de:
1.- Enumerar, fundamentar y describir los 12 Proyectos Básicos que todo jefe deberá implementar
para poder Gestionar: a) la Organización del Servicio, b) la Atención del Paciente y c) la
Dinámica de su Equipo de trabajo.
2.- Desarrollar, en forma práctica y en Unidades Hospitalarias de Atención Médica seleccionadas,
Proyectos Reguladores de la Organización y la Atención a efectos de alcanzar los modelos
deseados.
3.- Aplicar técnicas y desarrollar conductas que faciliten una relación interpersonal armónica y
adecuada entre el jefe y sus colaboradores, a efectos de posibilitar el mejor trabajo del equipo.
C.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al término de la experiencia docente se espera que los participantes estén en condiciones de:
Módulo 1: Gestionar de la Organización.
1.- Diagnosticar Características y Problemas de la Organización.
2.- Implementar Cambios Institucionales.
Módulo 2: Gestionar de la Atención.
1.- Diagnosticar la Demanda Poblacional.
2.- Implementar Proyectos de Atención.
Módulo 3: Gestionar la Función Gerencial y el Recurso Humano.
1.- Diagnosticar el Funcionamiento del Conductor y su Personal en su actividad institucional.
2.- Implementar Cambios que faciliten la relación interpersonal, fortaleciendo la Función Gerencial y la
Dinámica del Equipo de Trabajo.
D.- CONTENIDO DE LOS 12 PROYECTOS A IMPLEMENTAR
Módulo 1; Para Gestionar la Organización:
1.- Perfil del Servicio: Normatización Institucional.
2.- Estructura de la Demanda y la Oferta.
3.- Perfil y Costo de la Oferta.
4.- Circuitos de la Organización y la Atención.
5.- Auditoria Gerencial: Funcionamiento Institucional.
Módulo 2; Para Gestionar la Atención:
6.- Perfil Epidemiológico de la Demanda.
7.- Normatización de Patologías Prioritarias.
8.- Programación y Evaluación de Acciones: Asistencia, Docencia e Investigación
9.- Auditoria Asistencial: Calidad de Atención.
Módulo 3; Para Gestionar la Función Gerencial y el Recurso Humano:
10.- Construir el Perfil de Jefe
11.- Estructurar el Equipo de Trabajo
12.- Desarrollar la Tarea Grupal
E.- DESTINATARIOS Y REQUISITOS DE ADMISIÓN
· Profesionales graduados en Ciencias de la Salud.
· Con responsabilidades en la conducción de Servicios de Atención al Paciente o coordinación de Comités Técnicos.
· Con formación previa en Administración Hospitalaria de la Salud.
· Se efectuará un diagnóstico previo del perfil de los postulantes a efectos de adecuar el proceso de aprendizaje.
F.- DESARROLLO Y ACREDITACIÓN
Del 20 de abril al 19 de noviembre de 2009. Dos reuniones mensuales (lunes y jueves 8 a 14 horas).
Acreditación: 380 horas, con el desarrollo de las siguientes actividades:
· Actividades Presenciales (128 horas): Dos Reuniones mensuales para el desarrollo de los contenidos temáticos y la presentarán de los Estudio de Casos o Temas Institucionales y Talleres Realizados.
· Actividades No Presenciales (168 horas): Preparación de los Talleres desarrollados en los servicios de Atención seleccionados.
· Asesoría Docente para el desarrollo de Talleres (84 horas): Información e intercambio a través del sistema informático.
G.- METODOLOGÍA
Se cumplirán un conjunto de tareas vinculadas al desarrollo de dos temas:
a) Gestión de la Función Gerencial y el Recurso Humano, mediante la metodología de “Estudio de Casos
y Temas Institucionales”, a desarrollar en el Ámbito Académico.
b) Gestión de la Organización y de la Atención del Paciente, mediante la metodología de “Talleres”, a
desarrollar en los Servicios de Atención.
Para ambas tareas se efectuarán las correspondientes presentaciones (orales y escritas).
H.- MATERIAL DOCENTE
Los participantes dispondrán del material docente y bibliográfico para desarrollar la tarea.
I.- EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
La evaluación de los participantes se realizará mediante:
a) Evaluación Grupal: Funcionamiento y Dinámica Grupal. Presentaciones (Oral y Escrita) de las actividades realizadas.
b) Evaluación Individual: Análisis de Conocimientos y Cambios de Conductas observadas.
J.- EQUIPO DOCENTE
Dirección: R. Rimoli, T. Di Pietro y M. kulfas..
Coordinación GeneraL: R. Rimoli
Docentes Invitados.
Consultas:
Instituto para el Desarrollo Humano y la Salud Pacheco de Melo 2034 (1126) Buenos Aires. Secretaría: Tel./Fax: (54-11) 485-8075/1723. E-mail: asociacioncursos@medicos-municipales.org.ar Lunes a viernes 9 a 17 horas.
Mayor información en www.medicos-municipales.org.ar
Eventos
/ Publicado el 10 de marzo de 2009
Congreso
Gestión, Organización y Atención en Salud
Gestionar la Organización y la Atención en los Servicios de Salud.
19 de abril de 2009
18 de noviembre de 2009
Presencial -
CABA Buenos Aires, CABA Buenos Aires, Argentina
Asociación de Médicos Municipales
2º Curso Taller
Avances para Gestionar la Organización y la Atención en los Servicios de Salud
Principales Desafíos de la Función Gerencial
Fechas: 20-04 al 19-11-09 (2 reuniones por mes)
Para Jefes o Coordinadores, con formación en Administración Hospitalaria. Profundiza conocimientos para gestionar la organización, la atención y el equipo de trabajomediante el desarrollo práctico de proyectos aplicables a Servicios de Atención.
A.- INTRODUCCIÓN
Después de realizar nuestro primer Curso de Administración Hospitalaria y evaluar sus resultados, sentimos que fue una experiencia necesaria, interesante y diferente, en la que descubrimos el ejercicio de una función nueva, respetable y compleja. Pero cuando en la práctica, debemos asumir la Conducción real de un Servicio Hospitalario, surgen dos grandes desafíos:
a) Conocer como Gestionar la Organización y la Atención
b) Aplicar acciones en el campo real para gestionar y cambiar la Organización y la Atención.
El primer aspecto, que se refiere a “saber que hacer”, puede resolverse desarrollando en la práctica, cada tarea específica (solo sabremos Diagnosticar, Programar, Evaluar y Gestionar la Organización o la Atención cuando esas acciones previamente las hayamos concretado en un Servicio de Atención).
El segundo aspecto, que se refiere a “saber como hacerlo”, resulta más difícil, ya que para implementar un “Cambio Institucional” o un “Programa de Atención” debe intervenir el Equipo de Trabajo. De ahí la importancia de la relación entre el Jefe y sus colaboradores.
Por tanto, en la tarea habrá que priorizar tres grandes campos de acción: el Funcionamiento de la Organización, el Desarrollo del Proceso de Atención y la Dinámica del Equipo de Trabajo.
Con la finalidad de avanzar en la Formación Gerencial, la presente experiencia docente se propone:
1.- Profundizar el conocimiento de las tareas básicas que como jefes deberemos afrontar y
2.- Aplicar métodos que permitan desarrollar en forma práctica, concreta y exitosa dichas tareas en los servicios de atención.
Para su implementación se han elegido dos líneas de acción:
a) El desarrollo de los Programas que un jefe debe conocer y realizar en la práctica en forma personal.
b) La Transferencia y Delegación de esos Programas a su Equipo de Trabajo, para que éste pueda compartir su necesidad, planeamiento, desarrollo, evaluación y gestión.
B.- OBJETIVOS GENERALES
Al término de la experiencia docente se espera que los participantes estén en condiciones de:
1.- Enumerar, fundamentar y describir los 12 Proyectos Básicos que todo jefe deberá implementar
para poder Gestionar: a) la Organización del Servicio, b) la Atención del Paciente y c) la
Dinámica de su Equipo de trabajo.
2.- Desarrollar, en forma práctica y en Unidades Hospitalarias de Atención Médica seleccionadas,
Proyectos Reguladores de la Organización y la Atención a efectos de alcanzar los modelos
deseados.
3.- Aplicar técnicas y desarrollar conductas que faciliten una relación interpersonal armónica y
adecuada entre el jefe y sus colaboradores, a efectos de posibilitar el mejor trabajo del equipo.
C.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Al término de la experiencia docente se espera que los participantes estén en condiciones de:
Módulo 1: Gestionar de la Organización.
1.- Diagnosticar Características y Problemas de la Organización.
2.- Implementar Cambios Institucionales.
Módulo 2: Gestionar de la Atención.
1.- Diagnosticar la Demanda Poblacional.
2.- Implementar Proyectos de Atención.
Módulo 3: Gestionar la Función Gerencial y el Recurso Humano.
1.- Diagnosticar el Funcionamiento del Conductor y su Personal en su actividad institucional.
2.- Implementar Cambios que faciliten la relación interpersonal, fortaleciendo la Función Gerencial y la
Dinámica del Equipo de Trabajo.
D.- CONTENIDO DE LOS 12 PROYECTOS A IMPLEMENTAR
Módulo 1; Para Gestionar la Organización:
1.- Perfil del Servicio: Normatización Institucional.
2.- Estructura de la Demanda y la Oferta.
3.- Perfil y Costo de la Oferta.
4.- Circuitos de la Organización y la Atención.
5.- Auditoria Gerencial: Funcionamiento Institucional.
Módulo 2; Para Gestionar la Atención:
6.- Perfil Epidemiológico de la Demanda.
7.- Normatización de Patologías Prioritarias.
8.- Programación y Evaluación de Acciones: Asistencia, Docencia e Investigación
9.- Auditoria Asistencial: Calidad de Atención.
Módulo 3; Para Gestionar la Función Gerencial y el Recurso Humano:
10.- Construir el Perfil de Jefe
11.- Estructurar el Equipo de Trabajo
12.- Desarrollar la Tarea Grupal
E.- DESTINATARIOS Y REQUISITOS DE ADMISIÓN
· Profesionales graduados en Ciencias de la Salud.
· Con responsabilidades en la conducción de Servicios de Atención al Paciente o coordinación de Comités Técnicos.
· Con formación previa en Administración Hospitalaria de la Salud.
· Se efectuará un diagnóstico previo del perfil de los postulantes a efectos de adecuar el proceso de aprendizaje.
F.- DESARROLLO Y ACREDITACIÓN
Del 20 de abril al 19 de noviembre de 2009. Dos reuniones mensuales (lunes y jueves 8 a 14 horas).
Acreditación: 380 horas, con el desarrollo de las siguientes actividades:
· Actividades Presenciales (128 horas): Dos Reuniones mensuales para el desarrollo de los contenidos temáticos y la presentarán de los Estudio de Casos o Temas Institucionales y Talleres Realizados.
· Actividades No Presenciales (168 horas): Preparación de los Talleres desarrollados en los servicios de Atención seleccionados.
· Asesoría Docente para el desarrollo de Talleres (84 horas): Información e intercambio a través del sistema informático.
G.- METODOLOGÍA
Se cumplirán un conjunto de tareas vinculadas al desarrollo de dos temas:
a) Gestión de la Función Gerencial y el Recurso Humano, mediante la metodología de “Estudio de Casos
y Temas Institucionales”, a desarrollar en el Ámbito Académico.
b) Gestión de la Organización y de la Atención del Paciente, mediante la metodología de “Talleres”, a
desarrollar en los Servicios de Atención.
Para ambas tareas se efectuarán las correspondientes presentaciones (orales y escritas).
H.- MATERIAL DOCENTE
Los participantes dispondrán del material docente y bibliográfico para desarrollar la tarea.
I.- EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
La evaluación de los participantes se realizará mediante:
a) Evaluación Grupal: Funcionamiento y Dinámica Grupal. Presentaciones (Oral y Escrita) de las actividades realizadas.
b) Evaluación Individual: Análisis de Conocimientos y Cambios de Conductas observadas.
J.- EQUIPO DOCENTE
Dirección: R. Rimoli, T. Di Pietro y M. kulfas..
Coordinación GeneraL: R. Rimoli
Docentes Invitados.
Consultas:
Instituto para el Desarrollo Humano y la Salud Pacheco de Melo 2034 (1126) Buenos Aires. Secretaría: Tel./Fax: (54-11) 485-8075/1723. E-mail: asociacioncursos@medicos-municipales.org.ar Lunes a viernes 9 a 17 horas.
Mayor información en www.medicos-municipales.org.ar
o
O haga click aquí para agregar este evento a su agenda