Diplomatura en Psicoterapia Integrativa PNIE

Organiza: Universidad de Belgrano

Sede: Universidad de Belgrano, Facultad de Humanidades, Zabala 1837, CABA, Argentina

Directores: Dra. Mirta Laham

Coordinadores: Mag. Margarita Dubourdieu

Disertantes: Dra. Mirta Laham, Magister Licenciada Margarita Dubourdieu, Prof. Dr. Daniel, Cardinali, Dr. Fabio Dr. Celnikier, Dr. Diego Javier Feder, Dr. Héctor Fernández Álvarez, Dra. María Beatriz Moyano, Lic. Nazarena Porto, Dr. GustavoTafet, Dra. Diana Zábalo.

Programa:

1 -Bases Epistemológicas y  Conceptos Básicos de la PI PNIE
Prof.  Mag. Margarita Dubourdieu.  - Dra Mag. Diana Zábalo.
•    Relación cuerpo mente. Breve reseña histórica y Nueva visión de lo psicosomático: Ruptura de dicotomías: psíquico-orgánico; somático y psicosomático
•    Bases Epistemológicas de la Psiconeuroinmunoendocrinología:
•    El Paradigma de la Complejidad y la  Teoría General de los sistemas;  La Teoría del Caos; La  Teoría del Estrés y Sistemas de Alostasis
•    Concepto multifactorial y multidimensional y tempo- longitudinal
•    Las respuestas de Estrés.  Psicología y Fisiopatología del estrés.
•    Estrés agudo y crónico. Sistemas de Alostasis. Eustrés y distrés.

2 -Red PNIE. Constitución biopsíquica. Epigenética y  Facilitaciones. Creencias
Dra Diana Zábalo - Dr. Diego Feder
•    Red PNIE. S Nervioso .Hormonas. Sistema Inmune  Sistema endócrino. Desesperanza aprendida. Vulnerabilidad y Resiliencia Experiencias y memorias bio-vinculares tempranas. Aportes psicología interpersonal y aporte Psicología cognitiva. Las Creencias y sus efectos: psico- bio- sociales.

3 -Experiencias tempranas. Fallas empáticas y de apego  y ansiedad en la infancia.
Dra Beatriz Moyano.
Mag . Nazarena Porto (Uruguay)
•    Estrés perinatal  Apego. Modelos vinculares. Ansiedad en la infancia. Respuestas de ansiedad, depresión, disociativas. Fenotipos saludable, vulnerable, resistente, resiliente.
•    Concepto de Facilitación. NO determinismo y plasticidad. Esquemas tempranos.

4 -Neurobiología de las emociones .Depresión e  Inmunidad.  Ansiedad. Estrés y corazón. 
Dr. Gustavo Tafet - Dra Mirta Laham
•    Neurobiología de las emociones. Sistema Nervioso Central y Sistema Neurovegetativo.
•    Ansiedad. Depresión e Inmunidad.
•    Estrés y alteraciones cardiovasculares. Factores de riesgo y de personalidad
•    Psicocardiología

5.- Conductas cotidianas, cronobiología: sueño, alimentación, ejercicio, relajación
Taller vivencial de integración cuerpo-mente:
Prof. Dr. Daniel Cardinali
Dra, Mag Diana Zábalo
Lic. Marina Lisenberg
•    Funciones del  Sueño. Fases del sueño. Cronobiología y red PNIE.
•    Alimentación saludable: cantidad calidad cronobiología.
•    Desnutrición y obesidad. Síndrome metabólico.
•    Ejercicio, salud e inmunidad.
•    Relajación y Mindfulness.

6 - Visón multidimensional  PI  PNIE  e Implicancias clínicas
Dr. Fabio Celnikier
Dr. Héctor Fernández Alvarez
Lic Martin Bidegain (Uruguay)
•    Factores inespecíficos de la Psicoterapia. Integración en Psicoterapia. Características del psicoterapeuta integrativo. Epigenética (Video). Biopsicoeducación. Familias y Comunicación. Consideraciones en oncología.

7.- Estrategia Terapéutica de la PI.PNIE. y Evaluación diagnóstica
Aportes de la Psiquiatría. 
Dra Mirta Laham - Dra Mariana Mas (Uruguay)
•    Semiologia. Síndromes y clasificación en Psiquiatría. Fase de evaluación  Diagnóstica: Biopsicografía y  Evaluación de personalidad.
•    Fase de experiencias correctivas o enriquecedoras. Principios de influencia.

8- Memorias y  regulación emocional. Personalidad y Afrontamiento. NeuroPlasticidad
Dr. Diego Feder  - Mag. Margarita Dubourdieu (Uruguay)
•    Memoria y regulación emocional. Dimensión cognitiva emocional. Casos clínicos
•    Defensas. Alexitimia y sobreadaptación. Desapego afectivo.  Patologías por déficit, por distrés y patologías por saturación. - Afrontamiento activo y pasivo. Correlatos biológicos de las Tipologías psicológicas: Personalidad en  tipologías psicológicas  A, B C. D. Clasificación DSM.  abordaje en la infancia adolescencia, vincular, pareja, familia.

Evaluación e Intercambio y articulación conceptual y clínica de los contenidos dados en el programa.

Horas cátedra: 96 horas
 

Informes e Inscripción

TE: 4393-5588 int. 141
educación.continua@ub.edu.ar
Contacto: Lic. Karina Stanislavsky
Karina.stanislavsky@ub.edu.ar
Lavalle 485, CABA
executive.ub.edu.ar