
Cursos: Medicina Aeronáutica y Espacial
Médico Examinador de Personal Navegante de Aeronáutica
Curso Básico de Medicina Aeronáutica
Postgrado de la Facultad de Medicina - UBA
Objetivos
Este curso está destinado a proveer los conocimientos esenciales de medicina aeronáutica y capacitar al profesional como “Médico Examinador de Personal Navegante de Aeronáutica” para su desempeño en aquellos organismos civiles y militares que deben atender al personal afectado a la actividad aérea.
En su desarrollo se han cumplimentado las normas y métodos internacionales recomendados, establecidos en los Nºs. 1.2.4.4.1 : “Los examinadores médicos tendrán o recibirán la preparación necesaria en medicina aeronáutica” y en los Nºs. 1.2.4.4.2 Recomendación: Los examinadores médicos deberían adquirir conocimientos prácticos y experiencia con respecto a las condiciones en las cuales los titulares de licencias y habilitaciones desempeñan sus funciones.” Del Anexo 1 al Convenio sobre Aviación Civil Internacional de la Organización de Aviación Civil Internacional (OACI), convenio internacional del cual nuestro país es signatario.
A este respecto se ha tenido en cuenta el Manual de Medicina Aeronáutica Civil de la OACI-Segunda Edición, año 1985, aprobado por el Secretario General de ese organismo, que en su Parte V, Capítulo 1, titulada: “La formación especializada de los examinadores médicos designados “, dice: “Un examinador médico designado es un facultativo autorizado por las autoridades competentes de su país para efectuar el reconocimiento clínico exigido para otorgar licencias aeronáuticas....”En el campo de la aviación, el examinador médico debe estar plenamente consciente de la importancia de la autoridad y responsabilidad que le ha sido conferida. Un error en la evaluación psicofísica de un candidato que permita a una persona incapacitada física o fisiológicamente ejercer las atribuciones que le concede una licencia, puede tener graves repercusiones para la seguridad de vuelo, la administración y, por supuesto, para el propio examinador”. A continuación, y como Adjunto, establece el Programa Normalizado para Examinadores Médicos Designados desarrollado en 15 títulos, todos los cuales han sido evaluados e incluidos en los Programas Propuestos.
Con el fin de ampliar los enfoques, se han incluido los requisitos para la designación de Médicos Examinadores del Sistema de Aviación Ewuropeo, cuyas autoridades (Civil Aviation Authority) de 30 países, han desarrollado las “Joint Aviation Requirementes” (JAR) que, en su parte médica establece las Flight Crew Licensing (Medical) como FCL 3 (jar-fcl3). Estas normas europeas, semejantes a las de la OACI en el continente americano, establecen también un temario a desarrollar en los cursos docentes para Médicos Examinadores (JAR-FCL3 – AMC FCL 3.090-Subpart AA, Section 2, Amendment 1, 01.12.00).
Características metodológicas
a) Clases teórico-prácticas
b) Clases teóricas con práctica
c) Clases expositivas, demostraciones didácticas, resolución de problemas, estudio de casos.
d) La participación del asistente es de aprendizaje, discusión y formación en las distintas áreas teórico-prácticas.
e) Es obligatoria para su aprobación, el 80% de asistencia de los inscriptos, tanto a la parte teórica como a la práctica.
Número de inscriptos
Cuarenta (40)
El número de docentes obedece a la diversidad de campos y a la excelencia en la formación.
Procedimientos de evaluación
a) Dos exámenes parciales (tipo multiple choice)
b) Examen final; escrito y oral.
c) Los requisitos para la aprobación del programa son:
1- 80% de asistencia obligatoria
2- Aprobación de exámenes, parciales y final.
3- Porcentaje de respuestas correctas: 75%
Duración total del curso: 26 jornadas
Días: martes
Inicio: 8 de mayo de 2008
Finalización: 27 de noviembre de 2008
Horario 08.00 a 13.00 hs.
Lugar de realización:
Instituto Nacional de Medicina Aeronáutica y Espacial
Av. Belisario Roldán 4651
Ciudad de Buenos Aires
Correo electrónico: inmaedocencia@yahoo.com.ar
Directores de Curso:
Dr. Horacio HÜNICKEN
Dra. Rosana GOETTE
Dra. Silvia LOPEZ GRANJA
Curso de Evacuación Aeromédica
Postgrado de la Facultad de Medicina - UBA
Objetivos
Este curso está destinado a actualizar los conocimientos específicos de medicina en evacuación aeromédica y preparar a los profesionales como médicos capacitados para actuar en tales circunstancias, la atención prehospitalaria del paciente y su preparación para el traslado aéreo, tanto en el ámbito civil como en el militar.
Características metodológicas
a) Clases teórico-prácticas
b) Clases teóricas con práctica
c) Clases expositivas, demostraciones didácticas, resolución de problemas, estudio de casos, utilización de equipos médicos para configurar un avión sanitario, prácticas en cámara hipobárica e hiperbárica y práctica de ejercicio de rescate y triage de víctimas en masa (avión de gran porte y helicóptero).
d) La participación del asistente es de aprendizaje, discusión y formación en las distintas áreas teórico-prácticas.
e) Es obligatoria para su aprobación, el 80% de asistencia de los inscriptos, parte teórica y 100% parte práctica.
Número de inscriptos
Cuarenta (40)
El número de docentes obedece a la diversidad de campos y a la excelencia en la formación.
Procedimientos de evaluación
a) Dos exámenes parciales (tipo multiple choice)
b) Examen final; escrito y oral.
c) Los requisitos para la aprobación del programa son:
1- 80% de asistencia obligatoria – teórico -y 100% -prácticos-
2- Aprobación de exámenes, parciales y final.
3- Porcentaje de respuestas correctas: 75%
ENTRENAMIENTO PRÁCTICO EN:
· Simulación de catástrofe en aeródromo
· Simulación de evacuación masiva y triage en avión de gran porte (Sistema de armas; Hércules C130)
· Simulación de evacuación masiva y triage en helicóptero (Sistema de armas; Bell, Chinook, Dauphine)
· Simulación de rescate en el agua.
· Exhibición de sistema de armas adaptable para transporte aéreo sanitario (Foker)
· Exhibición de sistema de armas con rotor –helicóptero- sanitario.
· Exhibición de elementos para la supervivencia.
PROGRAMA DE MATERIAS
MÓDULO 1
FISIOLOGÍA
Clasificación de las hipoxias. Techo individual. Hipoxia accidental y provocada. Prueba en cámara de hipoxia. Test. Pasos generales. Síntomas. Tolerancia. Prevención.
Respiración Celular: Metabolismo aeróbico y anaeróbico. Patología celular por hipoxia e hiperoxia. Aparato cardiovascular en la hipoxia.
Mecánica Respiratoria: Acto respiratorio. Condiciones necesarias. Consecuencias mecánicas. Trabajo respiratorio. Dinámica de la respiración a presión positiva. Consecuencias. Limitaciones.
Equipos de Oxígeno: Oxígeno aeronáutico. Características. Fundamentos del suministro de oxígeno.
Física: Principios de presurización de la cabina. Respiración externa. Fisiología de la ventilación pulmonar en la altura. Difusión de gases. La sangre como transportadora de oxígeno.
NOCIONES BÁSICAS DE AERONÁUTICA
Principios de aerodinámica. Partes del avión. Conceptos básicos del vuelo. Maniobras del avión. Circuitos de aterrizajes. Conocimientos de instrumental. Conocimiento de comunicaciones.
OPERACIONES AÉREAS
Seguridad de Vuelo. Comunicaciones. Conocimientos de entradas en aeropuertos. Relación con las tripulaciones. Conceptos de CRM.
SEGURIDAD AEROPORTUARIA
Servicios de seguridad en los aeropuertos. Servicios de tránsito aéreo. Normativas internacionales.
DERECHO AERONÁUTICO
Responsabilidad médica. La relación medical en el ámbito contractual. Reglamento para la operación de aeronaves. Obligaciones del comandante de una aeronave. Equipamiento de las aeronaves.
Normas establecidas para los servicios de transporte aéreo no regular (NESTANOR) 1995.
Normas y métodos recomendados internacionales. Anexo 6 al convenio sobre Aviación Civil Internacional (Chicago 1944).
Adjunto B. Suministros médicos de primeros auxilios.
SUPERVIVENCIA
Teórico: Responsabilidad de la Fuerza Aérea en Búsqueda y Salvamento de aeronaves siniestradas (Organización y Operatividad).
Nociones básicas de supervivencia: 1) Pentágono de la supervivencia, primeros auxilios, agua (cómo conseguir en la naturaleza y purificarla), alimentos (diferentes clases de animales y vegetales comestibles), refugio (cómo hacerlo), señalamiento (señales convencionales y código OACI).
Supervivencia en zona tropical, zonas frías y desérticas.
Práctico: Muestra de equipos de supervivencia de diferentes aeronaves, su correcta utilización. Equipos de rescate utilizados por pararrescates de la Fuerza Aérea.
MÓDULO 2
CARDIOLOGÍA
Insuficiencia cardíaca. Arritmias. Enfermedad coronaria (Coronariopatìas). Traslado del paciente cardíaco. Discusión de casos. Mesa redonda.
NEUROLOGÍA
Accidente cerebrovascular. Convulsiones. Coma. Tumores. Presentación de casos.
RESPIRATORIAS
Fisiología respiratoria de altura. Enfoque general del paciente con insuficiencia respiratoria. Estado ácido base. Vía aérea dificultosa. Traslado del paciente en insuficiencia respiratoria. Traslado crítico. Presentación de casos.
INFECCIOSAS
Control y seguridad. Infectología. SIDA. Hepatitis.
TOXICOLOGÍA
Epidemiología. Signos y síntomas. Riesgos. Cuidados intensivos. Contención del paciente. Medicación útil.
OTRAS URGENCIAS
Hemorragia digestiva
Traslado del paciente psiquiátrico
Presentación de casos
MÓDULO 3
TRAUMA
Epidemiología del trauma. Tratamiento prehospitalario del paciente traumatizado. Traslado aeromédico del traumatizado grave.
Principios de preparación y coordinación médica para situaciones con víctimas múltiples. Escenarios de triage. Organización de la respuesta. Fatiga y adaptación en el personal de emergencias.
Monitoreo permanente del paciente traumatizado.
CLASIFICACIÓN DE VÍCTIMAS MÚLTIPLES
Teórico y práctico.
TRASLADO DEL PACIENTE QUEMADO
Presentación de casos
TRASLADO DEL PACIENTE PEDIÁTRICO
Urgencias en pediatría. Neonatología. Traslado del paciente pediátrico. Presentación de casos.
OBSTETRICIA
Nociones básicas de la obstetricia de urgencia. Presentación de casos.
MÓDULO 4
OPERACIONES ESPECIALES
Ejército Argentino: Práctico de triage en helicóptero. Operación militar en zona fría.
Teórico y práctico.
Prefectura Naval Argentina: Búsqueda y rescate desde el agua. Paciente recuperado del agua. Accidentes de buceo. Cámara hiperbárica.
Teórico y práctico.
Policía Federal Argentina: Materiales y equipos. Traslado del paciente en helicóptero. Normas de seguridad. Rescate en la vía pública. Traslado de heridos de bala.
Teórico y práctico.
Fuerza Aérea Argentina: Configuración avión sanitario. Práctico de ejercicio de víctimas en masa. Evacuación de pacientes en avión Hércules C 130.
TRASLADO DEL PACIENTE EN LA LÍNEA AÉREA
Legislación nacional e internacional. Presentación de casos.
MUESTRA DE EQUIPOS MÉDICOS PARA CONFIGURAR UN AVIÓN SANITARIO
Aspectos técnicos. Avances tecnológicos.
Duración total del curso: 26 jornadas
Días: viernes
Inicio: 4 de abril de 2008
Finalización: 05 de diciembre de 2008
Horario 09.00 a 13.00 hs.
Lugar de realización:
Instituto Nacional de Medicina Aeronáutica y Espacial
Av. Belisario Roldán 4651
Ciudad de Buenos Aires
Correo electrónico: inmaedocencia@yahoo.com.ar
Directores de Curso:
Dr. Guillermo MULLER
Dr. Marcelo MURO
Dr. Horacio VIVALDI
Dra. Fernanda CASSOLA
Psicología Aeronáutica General
Coordinador general: Lic. Modesto M. Alonso
Coordinadora docente: Lic. Marcela Gómez Kodela
Objetivos:
Introducir en el estudio de los marcos conceptuales los contenidos que abordan las problemáticas psicológicas generales y específicas, del sistema sociotécnico aeronáutico en su conjunto. Actualización sobre los aportes de la psicología aplicada al estudio y solución de los problemas en el ámbito aeronáutico, integrados al equipo interdisciplinario. Lograr abordaje introductorio al estudio de técnicas de detección y prevención del error humano y los accidentes.
Contenidos:
Psicología Aeronáutica (PA), definición y temas de trabajo. Historia de la PA. La PA en Argentina. Aportes de distintas ramas de la psicología aplicados a la actividad aérea. Elementos de psicofisiología y medicina aeronáutica. Capacidades y limitaciones. El sistema sociotécnico aeronáutico. Factores humanos. Interfaces: hombre-hombre-máquina-sistemas-ambiente. Selección. Aptitud psicofisiológica. Entrenamiento. Problemáticas: psicología y psicopatología. Sindromes de desadaptación al vuelo. Psicología clínica e intervenciones terapéuticas. Accidentología aeronáutica. El error humano. Administración del riesgo. Prevención de accidentes. Gerenciameinto integral de los recursos humanos en aeronáutica (CRM, TEM, NDM). Rol del psicólogo especialista. El equipo interdisciplinario en aeronáutica.
Marco conceptual: interdisciplinario
Día y horario de la cursada: viernes de 8.15 a 11.15 Hs.
Inicio: 14 de marzo de 2008
Finalización: 04 de julio de 2008
Duración: 15 reuniones
Carga horaria: 45 horas
Evaluación: evaluaciones parciales y examen final escrito
Dirigido a: estudiantes y graduados de psicología, psicólogos sociales, médicos, recursos humanos, instructores de vuelo, profesionales universitarios de la salud en general e interesados en el tema.
Lugar:
INSTITUTO NACIONAL DE MEDICINA AERONÁUTICA Y ESPACIAL (INMAE)
Av. Belisario Roldán 4651 (1425) Ciudad de Buenos Aires,
Tel: 4514-1557/8 4317-6000 Int. 49747 lunes a viernes de 7 a 14 hs.
inmaedocencia@yahoo.com.ar