CURSOS DE POSGRADO (Comienzan en Agosto)
Fundamentos de Neurociencia para Psicólogos
Las bases biológicas de la mente.
Duración: 6 semanas. 2hs por semana. Día martes de 12 a 14hs.
Total: 16 hs. cátedra. (Otorga un crédito para el Doctorado)
Fecha: Martes 9 de agosto al 13 de septiembre.
Profesor a cargo: Dr. Gustavo Vázquez
Temas: Neuroanatomía y neurofisiología básicas. Sistemas de comunicación interneuronal. Desarrollo nervioso y neuroplasticidad. El neocortex dorsal y el sistema límbico. Psiconeuroendocrinología. Introducción a la genética en psicopatología. Biología del miedo y la ansiedad, la memoria, el lenguaje y la conciencia. Neurobiología de las enfermedades mentales: esquizofrenia, trastornos afectivos y demencias. Modelos animales. Estudios complementarios del sistema nervioso
Riesgo suicida adolescente: identificación e intervención.
(Curso intensivo)
Duración: tres encuentros. Total de horas cátedra: 32.
(Otorga dos créditos para el Doctorado)
Fechas:
21 y 22 de octubre;
4 y 5 de noviembre;
18 y 19 de noviembre.
Viernes de 18 a 21hs y sábados de 9 a 13 hs y de 14 a 17 hs.
Profesor a cargo: Dra. M. M. Casullo – Lic. Carlos Martinez
Temas: Los comportamientos suicidas. Distintos abordajes teóricos. Prevalencia e incidencia. Factores de riesgo suicida en la adolescencia. Construcción de la noción de muerte. Estrategias de identificación e intervención. Presentación de la escala ISO. Investigaciones realizadas en población adolescente. Prevención a nivel comunitario. Los grupos sostén.
Evaluación Neuropsicológica (Curso Intensivo)
Duración: tres encuentros. Total de horas cátedra: 32.
(Otorga dos créditos para el Doctorado)
Viernes de 18 a 21hs y sábados de 9 a 13 hs y de 14 a 17 hs.
Fechas:
5 y 6 de agosto;
2 y 3 de septiembre;
14 y 15 de octubre.
Profesora a cargo: Lic. Ester Romero
Temas: Introducción a la Neuropsicología. Breve reseña de las distintas teorías. Indicadores de deterioro. Funciones cognitivas: Atención. Pruebas para evaluar atención: Stroop test, Tova, Trail Making Test. Pruebas para evaluar memoria: Escala de Memoria de Wechsler, Test de la Figura Compleja de Rey-Osterrieth, Test de Aprendizaje Verbal de Rey. Pruebas para evaluar trastornos del lenguaje: test de vocabulario de Boston y test de afasia de Boston, test de fluidez verbal categorial y fonológica. Evaluación de las Funciones Ejecutivas: Test de Selección de Cartas de Wisconsin, Trail Making Test, Torre de Hanoi. Cognitive Assessment System de Das y Naglieri.
Informes:
www.palermo.edu
email: sociales@palermo.edu
Mario Bravo 1259
Te: 4964-4684/3, 5199-4500, int.1302/3