CONSTRUYENDO SABERES DESDE LA IDENTIDAD DE NUESTROS VIEJOS... PUEBLOS
Construyendo saberes...... Nuestra responsabilidad como profesionales y nuestra apuesta: un saber integrador de las diversidades a través de una tarea interdisciplinaria.
A partir de la identidad de nuestros viejos...... Una posición de construcción de saber psicogerontológico a partir de la escucha de los viejos, del rescate de su sabiduría, como propuesta preventiva y asistencial y haciendo eje en el logro de su continuidad identitaria.
De nuestros viejos...pueblos......Ubicados en el contexto de nuestros pueblos, los viejos como representantes de la memoria ancestral, de nuestra cultura, de un saber envejecer, que no debe ser avasallado por discursos hegemónicos que los anule en su condición de sujetos activos.
EJES TEMATICOS
Demencias: Abordaje integral de los pacientes con demencia y su entorno. El impacto de la patología demencial en el grupo familiar ¿Puede haber detección temprana? Después del diagnóstico, estrategia psicogerontológica.
Sexualidad: Desaprendiendo prejuicios
SIDA ¿Aumenta el SIDA en los Adultos Mayores?
. Vulnerabilidad somática: concepción psicosomática acerca del cuerpo envejecido.
. Institucionalización: ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Por qué? Desarrollos locales.
Alternativas a la institucionalización
. Nuevas modalidades de Abuelidad. Encuentros inter-generacionales. El ciclo vital familiar: lugar del viejo en la familia
. Un espacio con los protagonistas: Los talleres de y con Adultos Mayores. Participación comunitaria y autogestión
. Capacitación de Recursos Humanos en Psicogerontología.
- Transformaciones en la imagen con el paso del tiempo.
De Memorias y Reminiscencias:
Recuperar la memoria colectiva. Talleres de Memoria: modalidades y objetivos. Ansiedades y miedos a partir de los olvidos. Reminiscencia, recuerdo y elaboración
. Promoción de un Envejecimiento Activo:
Factores de riesgo psíquico del envejecer patológico. Itinerarios subjetivos. Impacto de las redes en la subjetividad.
Envejecimiento y Resiliencia. Efecto de la recreación y el trabajo corporal en la salud mental.
- Equipos psicogerontológicos en la salud pública y privada.
. Vínculo cuidador / cuidado: tensiones, cargas y sobrecargas
- El sujeto abusado y maltratado: casos.
. Las psicopatologías y sus abordajes: ¿Terapias vs. Medicación?
. Avances en Evaluación neuropsicológica
. Revisando Manuales diagnósticos y Teorías psicogerontológicas
. Temas de Aprendizaje en Mayores
. Multiestimulación y creatividad
Pre-Congreso: Foro para la constitución de una Sociedad Internacional de Psicogerontología
Muestra en paralelo: La representación de la vejez en las distintas manifestaciones culturales en Iberoamérica
ORGANIZADORES
Escuela de Gerontología Universidad Maimónides.
Especialización en Psicogerontología.
Co-Organiza Revista Virtual Tiempo de Psicogerontología www.psiconet.com/tiempo
PRESENTACION DE TRABAJOS y POSTERS
Se podrán presentar posters y trabajos libres con la previa inscripción y envío del resumen para su aprobación por la Comisión Científica: cip05@maimonides.edu
Fecha Límite para la presentación de resúmenes: 31/07/2005. Fecha Límite para la presentación de trabajos libres: 30/09/2005