Una variante genética común, que ya se relacionó previamente con la dislexia, podría explicar también por qué algunas personas sin dificultades de aprendizaje no son buenos lectores, según revelan investigadores del Wellcome Trust Centre for Human Genetics (Reino Unido), en el “American Journal of Psychiatry”.
La Dra. Silvia Paracchini, directora del estudio, destaca que la alteración genética no parece perjudicar al desarrollo cognitivo y está relacionada con la capacidad para leer y no con la inteligencia. "Esta es la primera vez que esta misma variante genética demuestra ser importante para la dislexia y para la capacidad de lectura en general", señaló la Dra. Paracchini. "Parece que este gen está involucrado en la determinación de si una persona es buena o mala lectora", añadió.
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