En países como Canadá, Estados Unidos, España, Argentina y otros, se ha incluido la bioética como un componente curricular para la obtención de títulos en especialidades clínicas como la pediatría, obstetricia-ginecología y medicina interna. Entre las habilidades a incluir en estos programas de residencia médica se encuentran:
1) Haber desarrollado un código propio de valores que dirijan la conducta médica.
2) Tener una conducta coherente con la profesión.
3) Establecer prioridades.
4) Mantener el diálogo médico-paciente.
5) Evitar las posiciones extremas y favorecer la tolerancia.
6) Ponderar las consecuencias de la actuación médica.
7) Proteger a los menos favorecidos.
Asimismo se han creado en las Instituciones Sanitarias tanto públicas como privadas, Comités de Etica de Investigación, de Etica Clínica y Códigos de Etica Médica, con el objetivo de dar cumplimiento a los principios básicos de la bioética.
Los deberes de los enfermos y la bioética
Mucho se ha hablado de los derechos (bien merecidos por cierto) de los pacientes o de los e
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