Los móviles encabezan la dependencia a las nuevas tecnologías

El uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) se ha generalizado en todo el mundo, aportando enormes beneficios, pero también algunos riesgos importantes. El mal uso de estos dispositivos y aplicaciones se relaciona con problemas de salud mental y fallos de comportamiento en actividades de la vida diaria.

El estudio, en el que ha participado la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y ha sido publicado recientemente en la revista científica Adicciones, ofrece resultados sobre estos problemas por primera vez en la población general. Los investigadores han administrado diferentes cuestionarios en todos los grupos de edad y en distintos entornos geográficos y culturales. En total, han sido encuestadas 1.276 personas de 80 países diferentes, todas ellas residentes en España o países hispanohablantes.

"Los seres humanos han ido asimilando a gran velocidad todos estos avances, sin tener tiempo para hacerlo de una forma racional. Algunas poblaciones son especialmente vulnerables, como los niños y adolescentes, o los adultos con problemas psicológicos", señala Gloria Rojo, terapeuta ocupacional e investigadora de la URJC.

En este sentido, el estudio se ha centrado también en la relación entre el abuso de las TIC y los síntomas de estrés o dificultades para realizar habilidades complejas, como el pensamiento abstracto, la autoconciencia y la planificación (destrezas desarrolladas en la corteza prefrontal del cerebro humano). "Los resultados muestran una estrecha relación entre problemas con el uso de todos los dispositivos o recursos explorados y síntomas de mal funcionamiento prefrontal en la vida diaria, riesgo de mala salud mental y estrés percibido", añade Gloria Rojo.

Entre los principales datos que ofrece esta investigación destaca: 

• 57,5% de los encuestados menores de 18 años presentan un uso problemático del móvil (un 7,9% de dependencia).
• 45,1% en el uso problemático de Internet (8,6% de dependencia)
• 39% en la mensajería instantánea (10,7%),
• 25,3% en redes sociales (6,1%)
• 10,9% en videojuegos (1,9%).

A raíz de estos resultados, la investigadora de la URJC sugiere que es necesario "reconsiderar la relación que los seres humanos establecen con estas tecnologías y las consecuencias que un mal uso puede acarrear". Además, a través de los sucesivos grupos de edad estos datos se mantienen bastante estables, siendo más altos en estudiantes universitarios.