Por Anne Harding
NUEVA YORK (Reuters Health) - El primer estudio sobre la prevalencia de la epilepsia en la población infantil y adolescente de Estados Unidos reveló una tasa estimada del 1 por ciento.
La investigación demostró también que los niños y los adolescentes con epilepsia son significativamente más propensos que el resto a tener más trastornos mentales, problemas sociales y necesidades físicas y mentales insatisfechas.
En los niños más pequeños y que alguna vez habían tenido convulsiones, el riesgo de tener esos problemas era intermedio, según publica la revista Pediatrics.
"Es muy amplio el abanico de comorbilidades, que son comunes y deben tenerse en cuenta al tratar a un niño con epilepsia", sostuvo la doctora Shirley A. Russ, autora principal del estudio e investigadora del Centro para Niños, Familias y Comunidades más Saludables de UCLA.
"Debemos mirar más allá y resolver estas cuestiones sociales, emocionales y del aprendizaje que padecerían los niños con esta enfermedad", agregó.
El equipo de Russ analizó datos de la Encuesta Nacional de Salud Infantil del 2007: de los 91.605 niños controlados desde el nacimiento hasta los 17 años, 977 tuvieron epilepsia o convulsiones, según las respuestas de sus padres.
Los trastornos del aprendizaje y el retraso del desarrollo fueron comunes en los niños con epilepsia.
El 56 por ciento tenía problemas de aprendizaje, comparado con el 7 por ciento de los niños sin antecedentes de epilepsia. En tanto, el 51 por ciento tenía algún retraso del desarrollo, comparado con el 3 por ciento de los niños sin epilepsia.
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