Bases para una comunicación a medida | 05 MAY 10

La Relación Médico Paciente

Un nuevo libro de la Dra. María del Carmen Vidal y Benito que analiza la compleijidad de un vínculo indispensable sobre el que no siempre se reflexiona con rigor y fundamentos. Una obra indispensable para la atención sanitaria.
INDICE:  1.  | 2. 

Relación médico paciente: Bases para una comunicación a medida

INDICE

Epigrafe: De la multidisciplina a la Interdisciplina

Prólogo:
- Relación médico-paciente: historia y teoría
- La thékne iatriké- Competencia clínica-Competencia comunicacional
- Relación médico-paciente contemporánea

Capítulo 1º: El paciente, el médico y la relación
I-Comunicación e Información en Ciencias de la Salud

II-Relación Médico-paciente

III-¿Quién es el paciente?
El paciente y la enfermedad
Construcción del significado de la enfermedad
 A-Actitudes del médico
 B-Capacidad de comprensión del paciente
 C-Conciencia de enfermedad
 D-Personalidad
 E-Historia Individual
 F-Historia familiar
 G-La etapa y el momento vital
 H-Características de la enfermedad
El paciente y el afrontamiento de la enfermedad
 Modelo de Lazarus y Folkman
 Tipología de Control Thompson 
 Estilos de Afrontamiento. Escala de Miller.
 
IV- ¿Quién es el médico?
El médico y la enfermedad

V-¿Cómo se relacionan el paciente y el médico?
La relación médico-paciente-familia-colegas: aspectos interaccionales y comunicacionales
A-Dimensión contenido
 Comunicación Verbal
 Comunicación no verbal (CNV)
B-Dimensión Relacional
 Modelo de Pedro Laín Entralgo
 Modelo de Hollender.
 Modelo de Leary.
 Modelos de la Bioética
C-Interacciones Afectivas:
Empatía
 Comprensión Psicológica
 Comprensión Empática
 Reconocimiento-Confirmación
 Focalización
 Exposición del Médico

Transferencia
Contratransferencia
Alianza terapéutica
Tolerancia Discriminada
Compromiso condicional
D-Contexto: encuadre

VI-Aplicación del Modelo: situaciones clínicas


Capítulo 2º: Comunicación de malas noticias y  toma de decisiones
I-Las malas noticias:¿qué, cuánto, cómo, cuándo y  dónde decir?
 Competencia Comunicacional en Medicina
 Entrenamiento en Habilidades Comunicacionales
 ¿Cómo se comunica?
 Los malos entendidos: ¿Qué es lo que el paciente sabe y qué es lo que el médico piensa que sabe?
 Comunicación  y esperanza
 El problema del pronóstico: ¿Qué y cuánto decir?
 Comunicación del Riesgo

II-La toma de decisiones: ¿Qué desea saber y hacer el paciente y qué debe saber según el médico?

 

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