Cursos Informatica Médica del Hospital Italiano

Curso de Acceso a Fuentes de Información Biomédica
(MEDLINE-PubMed, Lilacs, Cochrane, Eric, EndNote...)

Cronograma

Cada semana se desarrollará una unidad temática y se estima una dedicación semanal promedio de 4 horas, tomando en cuenta que cada participante tendrá su propio ritmo de estudio y la dedicación dependerá también de su formación y experiencia profesional previa en los contenidos que este curso desarrolla.

Fundamentos del Programa

En la actualidad la producción de publicaciones científicas ha crecido exponencialmente. Se calcula que la información científica se duplica cada 5 años, y que pronto este crecimiento será tal que se duplicará cada 2 años. El flujo de información biomédica no tiene barreras, por lo que es masivo y de gran velocidad de renovación. Por lo que es necesario que el profesional de la salud deje de ser un acumulador de información para convertirse en un buscador eficiente de fuentes de información científica.

Por otro lado, el profesional de la salud no ha recibido dentro de su formación curricular, ninguna capacitación dirigida al manejo de las herramientas electrónicas de búsqueda bibliográfica.

Para ello pensamos que es vital la formación en búsqueda de información, para que todo profesional que se desempeña en el campo de la salud, adquiera la capacidad de acceder a las fuentes y responder a sus necesidades de información.

Propósitos generales

Capacitar al profesional de la salud en el manejo avanzado de búsqueda, recuperación y almacenamiento de información biomédica desde diversas bases de conocimiento utilizando herramientas informáticas.

Estructura

Este Curso esta integrado por las siguientes 16 unidades temáticas:

• Ciclo de vida de la información científica.
• Indexación y recuperación de la información.
• Introducción a Medline.
• PubMed: Búsqueda Básica.
• PubMed: Optimizando nuestra búsqueda.
• PubMed: Servicios Especiales.
• PubMed: Búsqueda Avanzada.
• Gestores de bibliografía.
• Conociendo la Biblioteca Virtual en Salud.
• Fuentes de información orientadas a la MBE.
• Otras bases de referencias bibliográficas.
• Internet y Portales de Salud como fuentes de información.
• Google: El buscador favorito.
• Motores de búsqueda académicos.
• Cómo obtener textos completos.
• Alertas Bibliográficas e integración. 

Presentación de los Docentes

Cuando hablamos del equipo docente estamos haciendo referencia a:

Directores de Contenidos:
Dra. Paula Otero
Lic. Virginia Garrote
Dr. Daniel Luna

Docentes: Ellos estarán en contacto permanente con ustedes, todos ellos profesionales del equipo de salud que trabajan en el Área de Informática Médica del Hospital Italiano de Bs As:

Dra. Analía Baum
Dr. Fernando Plazzotta
Dr. Sergio Montenegro
Dr. Hernán Navas
Dr. Damian Borbolla
Dr. Alejandro Mauro
Dra. Daniela Canosa
Dra. Sonia Benitez
Dr. Eduardo de lo Ríos
Dr. Federico Pedernera
Lic. Bibiana Schachner

Coordinación Académica
Lic. Laura Magallan

Coordinación Tecnológica
Dr. Sergio Montenegro

Coordinación de Tutores
Lic. Gisela Schwartzman

Asesora Pedagógica
Lic. Susana López

Requisitos de admisión

Los destinatarios sólo necesitan saber navegar por una página Web para poder acceder a los contenidos del Curso, el resto de las herramientas las adquirirán en el transcurso del mismo a través de materiales didácticos, animaciones y la comunicación a través de foros e e-mail.

Metodología

El Curso se desarrollará con una modalidad a distancia, a través del Campus Virtual del Hospital Italiano de Buenos Aires. Este entorno educativo está basado en un modelo pedagógico de aprendizaje colaborativo mediado por tecnología, en el que docentes y alumnos interactúan utilizando como soporte a Internet.

Cada unidad temática cuenta con materiales educativos específicos que, seleccionados y preparados por el equipo docente, cada semana estarán disponibles en el Campus Virtual.

Estos materiales incluyen:

• Guías de estudio.
• Material de lectura.
• Animaciones.
• Presentaciones audiovisuales.
• Según el tema se propondrán actividades de aplicación y/o de discusión, bibliografía complementaria y/o enlaces a otras lecturas, programas o sitios de interés.

Las actividades promoverán el intercambio de los conocimientos y experiencias de los alumnos y facilitarán la aplicación de los nuevos aprendizajes a la práctica profesional.

El docente a cargo del módulo acompañará, orientará y animará el proceso de aprendizaje en las instancias individuales y en las interacciones de aprendizaje colectivo.

Las herramientas comunicacionales más utilizadas entre docentes y alumnos serán el correo electrónico y los foros.

Ver animación: cómo se realiza un curso en el campus virtua

Carga horaria

Carga horaria estimada en horas reloj del curso completo: 100 horas. 

Evaluación

Al finalizar el curso se requerirá la elaboración de un trabajo final integrador.

Certificación

Una vez aprobado el Curso, el Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires expedirá el certificado de Curso Universitario.

Formas de Pago

- Efectivo
- Tarjeta de Crédito
- Tarjeta de Débito
- Cheque
 
Aranceles

ARANCEL TOTAL DEL CURSO

- Residentes en Argentina: $600
- Residentes en el exterior: u$s300

Profesionales del Hospital Italiano de Bs As 50% de descuento

En caso de abonar en cuotas, las mismas vencen del 1 al 10 de cada mes, sin excepción

Informes

Para más información sobre el contenido del curso puede enviar un mail a informatica.medica@hospitalitaliano.org.ar

- Tel.: (0054-11) 4959-0200 int. 4518 / 4519
- Mail: campus@hospitalitaliano.org.ar
- Horario: de 8.30 a 13 y de 14 a 17

Formulario de Inscripción

→ Para más información haga click aquí

Curso Herramientas Informáticas para Profesionales de la Salud
(Windows, Word, Excel, Access, Internet, Picasa, Google...)

Cronograma

Cada semana se desarrollará una unidad temática y se estima una dedicación semanal promedio de 4 horas, tomando en cuenta que cada participante tendrá su propio ritmo de estudio y la dedicación dependerá también de su formación y experiencia profesional previa en los contenidos que este curso desarrolla.

Fundamentos del Programa

El desarrollo exponencial de la Informática y las Telecomunicaciones no se va a detener, es más, no ha hecho nada más que empezar. Esta realidad no la podremos cambiar. Lo importante ahora es determinar qué competencias son necesarias para que podamos ser autónomos digitalmente hablando. Y esto se consigue con procesos graduales de formación que respondan a diferentes perfiles.

La alfabetización digital consiste en instruir en los conceptos y procedimientos más básicos de la tecnología, es decir, aprender a leer, escribir y comunicarse con un nuevo lenguaje, con la finalidad última de llegar a ser libres y autónomos y, sobretodo, conocer los retos y oportunidades que nos aporta su uso.

Para ello pensamos en hacer un curso de herramientas informáticas, con la finalidad que el alumno conozca y comprenda el mundo de las computadoras y aprenda a incrementar el valor y el uso de este recurso.

El programa ha sido desarrollado en base a un estándar de competencia reconocido a nivel internacional ICDL (Internacional Computer Driving Licence). ICDL puede certificar que el participante domina los conocimientos básicos de Informática y es capaz de usar una computadora personal. Aquellos interesados en obtener dicha certificación internacional, podrán rendir un examen que es independiente de este curso.

Ver más información sobre la certificación ICDL desde la página ECDL Europa
 
Propósitos generales

Preparar al profesional de la salud en el manejo de herramientas informáticas de utilidad en su actividad laboral y cotidiana.

Objetivos

Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de:

• Operar con autonomía en un entorno operativo gráfico (Windows).
• Administrar y organizar archivos, directorios y carpetas.
• Entender la estructura y el funcionamiento de Internet.
• Producir documentos de texto elaborados.
• Organizar y analizar la información en una Planilla de Cálculos.
• Familiarizarse con el entorno de bases de datos en Access.
• Realizar una buena presentación multimedia.