Acceso cerrado: siendo que el período de realización ha concluido, el ingreso al curso no se encuentra actualmente vigente. El acceso a los contenidos estuvo disponible de octubre a diciembre de 2017.Certificado: si usted fue alumno de este curso y necesita descargar nuevamente su certificado de aprobación haga clic aquí.
FECHA DEL CURSO: del 02 de octubre al 26 de noviembre de 2017
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN:del 07 de agosto al 12 de octubre de 2017
PERÍODO DE INSCRIPCIÓN:del 07 de agosto al 12 de octubre de 2017
DIRECTOR:
 |
Dr. Roberto Pallia
Médico Pediatra. Psiquiatra Infanto Juvenil. Magister en Psiconeurofarmacología. Profesor Asociado del Inst. Univ. Escuela de Medicina, Hospital Italiano. Jefe del Servicio de Salud Mental Pediátrica, Hospital Italiano. Director de la Carrera Médico Especialista en Psiquiatría Infanto juvenil UBA e IUHI. |
EQUIPO DOCENTE:
Dr. Diego S. Enriquez, Dr. Gustavo Abichacra, Dr. Débora Setton. Ver CV equipo docente completo.
Dr. Diego S. Enriquez, Dr. Gustavo Abichacra, Dr. Débora Setton. Ver CV equipo docente completo.
OBJETIVOS:
Reconocer las dificultades de aprendizaje en niños. Conocer las diferentes causas de dificultades de aprendizaje. Reconocer las dificultades nutricionales que interfieren el aprendizaje. Reconocer los trastornos específicos del aprendizaje focalizándonos en Dislexia. Reconocer la clínica del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Reflexionar sobre el rol del Pediatra en la detección temprana de problemas de aprendizaje. Conocer estrategias de abordaje temprano e inicial y pautas de derivación al especialista.
TEMARIO:
Charla introductoria: Trastornos del aprendizaje – fracaso escolar.
Módulo 1:Déficit de atención con o sin hiperactividad.
Módulo 2: Dislexia.
Módulo 3: Nutrición adecuada para niños con trastornos del aprendizaje.
MECÁNICA DEL CURSO
A partir del lunes 02 de octubre el alumno deberá acceder a través de la opción Cursos activos ubicada en la botonera superior del Campus.
Las primeras semanas están destinadas a familiarizarse con los mecanismos básicos que ofrece el Campus Virtual y su dinámica, así como a conocer y tratar las dificultades que puedan presentarse antes de que comiencen las actividades reales del curso.
El contenido estará dividido en 1 charla introductoria y tres (3) módulos de frecuencia semanal, los cuales se mantienen disponibles hasta que el curso finaliza para que cada uno acceda cuando pueda, manejando en forma autónoma sus tiempos y aprendizaje.
Dichos contenidos no se envian por correo electrónico en ningún momento. El curso es 100% online.
A partir del lunes 02 de octubre el alumno deberá acceder a través de la opción Cursos activos ubicada en la botonera superior del Campus.
Las primeras semanas están destinadas a familiarizarse con los mecanismos básicos que ofrece el Campus Virtual y su dinámica, así como a conocer y tratar las dificultades que puedan presentarse antes de que comiencen las actividades reales del curso.
El contenido estará dividido en 1 charla introductoria y tres (3) módulos de frecuencia semanal, los cuales se mantienen disponibles hasta que el curso finaliza para que cada uno acceda cuando pueda, manejando en forma autónoma sus tiempos y aprendizaje.
Dichos contenidos no se envian por correo electrónico en ningún momento. El curso es 100% online.
EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Este curso cuenta con un examen final que es de elección múltiple. Para aprobarlo es necesario obtener un puntaje igual o superior a 6/10 respuestas correctas
Quienes aprueben el curso según las condiciones planteadas, obtendrán un certificado de aprobación emitido por el Departamento de formación IntraMed acreditando 16 horas docentes de capacitación. Para ver el modelo de certificado haga clic aquí.
No solicite ninguna otra clase de constancia, ya que usted está siendo informado antes de decidir su ingreso al curso.
Este curso cuenta con un examen final que es de elección múltiple. Para aprobarlo es necesario obtener un puntaje igual o superior a 6/10 respuestas correctas
Quienes aprueben el curso según las condiciones planteadas, obtendrán un certificado de aprobación emitido por el Departamento de formación IntraMed acreditando 16 horas docentes de capacitación. Para ver el modelo de certificado haga clic aquí.
No solicite ninguna otra clase de constancia, ya que usted está siendo informado antes de decidir su ingreso al curso.
ESTE CURSO CUENTA CON
» Modalidad íntegramente online.
» Clases audiovisuales.
» Materiales bibliográficos.
» Casos clínicos.
» Artículos científicos.
» Ejercicios de aplicación.
» Foros moderados por los docentes.
» Modalidad íntegramente online.
» Clases audiovisuales.
» Materiales bibliográficos.
» Casos clínicos.
» Artículos científicos.
» Ejercicios de aplicación.
» Foros moderados por los docentes.
DESTINATARIOS
Este curso es exclusivo para profesionales usuarios de IntraMed de Argentina.
Si ya tiene su cuenta creada, solo deberá ingresar los datos con los que usualmente accede al sitio.
Si es nuevo en IntraMed puede generar su usuario haciendo clic aquí.
Este curso es exclusivo para profesionales usuarios de IntraMed de Argentina.
Si ya tiene su cuenta creada, solo deberá ingresar los datos con los que usualmente accede al sitio.
Si es nuevo en IntraMed puede generar su usuario haciendo clic aquí.
|
Laboratorios Roemmers continúa con su plan de capacitación otorgando becas exclusivas –por el total de los aranceles requeridos– a fin de poner a disposición de los profesionales de la salud esta herramienta de capacitación del más alto nivel.
|
Inscripción cerrada: el período de inscripción ha culminado. La misma estuvo disponible hasta el jueves 12 de octubre de 2017 inclusive.
ESTE CURSO ES ORGANIZADO POR
.jpg){kind=logo}