Caries de 1º, 2º, 3º y 4º grados | 21 MAY 03

Diagnostico diferencial de caries

Se analizan las manifestaciones de la caries dentaria, que nos permiten establecer el diagnóstico diferencial entre caries de 1º, 2º, 3º y 4º grados, de acuerdo con la clasificación clásica de profundidad y daño a los tejidos dentarios.
Autor/a: Dr. Enrique C. Aguilar 
Desarrollo

Diagnóstico es el conocimiento del estado de salud o enfermedad que guarda una persona. Por extensión podemos aplicar la definición a un órgano, región o sistema, sin perder de vista la unidad fisiopatológica del organismo humano, del cual podemos decir que nunca está totalmente enfermo ni absolutamente sano, sino más bien en un estado de lucha constante frente al medio, a las agresiones y factores nóxicos; de lucha por encontrar un estado de equilibrio con la naturaleza.

El diagnóstico nos permite establecer si el estado de equilibrio existe o si por lo contrario se ha roto. En toda enfermedad el principal objetivo del diagnóstico acertado es el poder instituir las medidas terapéuticas adecuadas; por lo tanto el éxito del tratamiento descansa y parte del conocimiento de la condición patológica existente, por cuanto que nos permite recurrir a las variadas formas de tratamiento de la enfermedad, e inclusive frecuentemente podrá indicarnos la conveniencia de no intervenir.

Para establecer un diagnóstico se requiere observar, descubrir, valorizar, los signos y síntomas normales y anormales presentes; así como antecedentes del caso, para poder efectuarIo, necesitamos adquirir previamente el conocimiento de la existencia de ellos. De sus características, modalidades, frecuencia, importancia, su valor en el diagnóstico, etc., así como reconocer el hecho de que puedan estar ahí, con el objeto de buscarIos y hallarIos.

Si ignoramos cuáles son los posibles signos y síntomas de un padecimiento, aún cuando estén presentes los pasaríamos por alto errando en el diagnóstico. El estudio de la patología, síntesis del conocimiento y experiencia de muchos hombres, nos permite adquirir este conocimiento ya existente, a la vez que agregar nuestras propias observaciones y experiencias.

El diagnóstico ha de cumplir la misión de identificar a la enfermedad dentro de un grupo de padecimientos con signos y síntomas semejantes, esto es, tendremos que establecer un diagnóstico diferencial entre varias enfermedades.

Al mismo tiempo el diagnóstico diferencial tendrá que identificar diversos estadíos, etapas o fases de un padecimiento ya que el tratamiento de cada una de estas fases puede ser totalmente diferente. El diagnóstico se obtiene de una simple operación aritmética en la que
se suman los signos y síntomas que identifican a un padecimiento o una fase de él; sin embargo, esto no es tan simple, porque no todos los rasgos distintivos de una" enfermedad están siempre presentes en todos los casos, además de que los signos y síntomas no siempre son perfectamente definidos, nítidos, precisos e identificables. Siempre es indispensable, un algo, o un mucho, de experiencia, suma de factores que no es posible transmitir fácilmente en palabras, sino que se adquiere por el repetido estudio, análisis, práctica, examen, razonamie

 

Comentarios

Para ver los comentarios de sus colegas o para expresar su opinión debe ingresar con su cuenta de IntraMed.

AAIP RNBD
Términos y condiciones de uso | Política de privacidad | Todos los derechos reservados | Copyright 1997-2024