Escepticemia por Gonzalo Casino | 09 MAY 17

¿Cómo lo sabes?

Sobre el motor del conocimiento médico y la implicación de pacientes y médicos
Autor/a: Gonzalo Casino Fuente: IntraMed / Fundación Esteve 

Se habla mucho de involucrar a los pacientes en la toma de decisiones sobre su salud. De que hay que dejar atrás el viejo paternalismo y de que los enfermos, si quieren, deben colaborar con su médico para elegir el tratamiento más adecuado. Se habla, en fin, de que el paciente ha de ser el centro de la investigación y de la asistencia, pues está claro que todavía no lo es. Pero, ¿cómo hacerlo? ¿cómo vencer las inercias, las resistencias, los intereses creados?

Todavía no tenemos una respuesta clara, pero lo más parecido a una hoja de ruta es el libro Testing Treatments: Better Research for Better Healthcare, una obra para todos los público escrita en 2006 por cuatro autores entre los que figuran el médico Ian Chalmers, uno de los inspiradores de la Colaboración Cochrane, y Hazel Thornton, una paciente de cáncer de mama que en 1991 rechazó participar en un ensayo clínico porque no se consideraba lo bastante informada como para firmar el preceptivo consentimento informado. El libro está disponible en español (Cómo se prueban los tratamientos) y desde hace poco cuenta también con una edición en catalán (Els tractaments, a prova), a cuya reciente presentación en Barcelona acudió el propio Chalmers (aquí puede leerse una interesante entrevista con él de Blanca Blay).

La medicina es en buena medida un acervo de soluciones técnicas, continuamente puesto al día, para todo tipo de problemas de salud. La cuestión de cómo sabemos si funciona realmente una determinada intervención médica –ya sea un tratamiento farmacológico, una prueba de cribado o cualquier otra– es la piedra angular de la medicina basada en la evidencia. Y este libro es un acopio de respuestas sobre una pregunta aparentemente sencilla y casi infantil: ¿cómo lo sabes? Su intención es estimular el pensamiento crítico y científico para ser capaces entre todos de generar y difundir conocimiento médico de mayor calidad.

 

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